Proiect de Hotărâre al autorității deliberative

Nr. 23 / 20.02.2025
Caracter normativ

Proiect de hotărâre

privind aprobarea indicatorilor tehnico- economici in vederea atribuirii contractului de executie lucrari pentru proiectul„Construire cresa in comuna Horlesti, judetul Iasi” propus pentru finantare prin Programul Regional Nord-Est 2021-2027 PRIORITATEA P6 NORD-EST – O REGIUNE EDUCATĂ

Avizul comisiilor de specialitate

  • Comisia 1

  • Comisia 2

  • Comisia 3

Raportul compartimentelor de resort

Raport Secretarul general

Forma inițiatorului

România

România

Județul Iași

Consiliul Local al comunei Horlești

Comuna Horlești

Proiect de hotărâre

Nr. 23 din 20.02.2025

privind aprobarea indicatorilor tehnico- economici in vederea atribuirii contractului de executie lucrari pentru proiectul„Construire cresa in comuna Horlesti, judetul Iasi” propus pentru finantare prin Programul Regional Nord-Est 2021-2027 PRIORITATEA P6 NORD-EST – O REGIUNE EDUCATĂ

Primarul  comunei Horlești , județul Iași;

Având în vedere:

referatul responsabilului cu achizițiile din cadrul Primăriei, înregistrat sub nr. 3217 din 12.02.2025 privind aprobarea documentației tehnico-economică – Studiu de fezabilitate și a indicatorilor tehnico-economici  pentru proiectul ,,Construire creșă in Comuna Horlesti, Judetul Iasi”

Expunerea de motive înregistrată sub nr. 3280 din 17.02.2025  susținută de primarul comunei privind aprobarea documentației tehnico-economică – Studiu de fezabilitate și a indicatorilor tehnico-economici  pentru proiectul ,,Construire creșă in Comuna Horlesti, Judetul Iasi”

a) Ghidul Solicitantului pentru Dezvoltarea infrastructurii educaționale pentru învățământul timpuriu (antepreșcolar și preșcolar), primar, gimnazial, liceal, învățământul profesional, inclusiv dual, Apel PR/NE/2024/6/RSO4.2/3/INVĂȚĂMÂNT COMUNE.

În conformitate cu:

Prevederile art. 120 și art. 121 alin. (1) și (2) din Constituția României, republicată;

Prevederile art. 8 și 9 din Carta europeană a autonomiei locale, adoptată la Strasbourg la 15 octombrie 1985, ratificată prin Legea nr. 199/1997;

Prevederile art. 7 alin. (2) și art. 1166 și următoarele din Legea nr. 287/2009 privind Codul civil, republicată, cu modificările ulterioare, referitoare la contracte sau convenții;

prevederile art.129, alin.7, lit.n, art. 139, alin. 3, lit.e, art.197, alin.4  din Ordonanţa de Urgenţă a Guvernului nr. 57 din 03.07.2019 privind Codul administrativ, cu modificările și completările ulterioare;

prevederile Legii nr. 273/2006 privind finanțele publice locale, cu modificările și completările ulterioare;

prevederile Legii nr.500/2002 – privind finantele publice, republicată cu modificările și completările ulterioare;

prevederile Hotărârii Guvernului nr. 907 din 2016, privind etapele de elaborare şi conţinutul-cadru al documentaţiilor tehnico-economice aferente obiectivelor/proiectelor de investiţii finanţate din fonduri publice;

Preve Prevederile Legii nr. 9  din 10.02.2025 – legea bugetului de stat pe anul 2025 publicată în Monitorul Oficial nr. 118 din 10.02.2025;

derile Legii nr. 98/2016 privind atribuirea contractelor de achizitie publica, a contractelor de concesiune de lucrari publice si a contractelor de concesiune de servicii,aprobata cu modificările si completarile ulterioare; 

 

 

 

 

 

prevederile Hotărârii Guvernului nr. 395/2016 pentru aprobarea normelor metodologice de aplicare a prevederilor referitoare la atribuirea contractelor de achizitie publica/ acordului – cadru din Legea 98/2016 privind achiziţiile publice;

prevederile art. 65 din Legea nr. 24/2000 privind normele de tehnică legislativă pentru elaborarea actelor normative, republicată cu modificările şi completările ulterioare;

        prevederile Legii nr.52/2003 privind transparenta decizională în administratia publica locala, republicată cu modificările și completările ulterioare;

prevederile Legii 554/2004 privind contenciosul administrative, republicată cu modificările și completările ulterioare;

În temeiul prevederilor art.139 alin. (3), lit.”g” , art. 196, alin. 1, lit.”a”, art.197, alin.4 din Ordonanţa de Urgenţă a Guvernului nr. 57 din 03.07.2019 privind Codul administrative, cu modificările și completările ulterioare,propun următorul;

 

PROIECT DE HOTĂRÂRE

 

Art. 1  - Se aproba tema de proiectare pentru proiectul „Construire cresa in comuna Horlesti, judetul Iasi”conform anexei nr. 1 la prezenta hotărâre;

Art. 2. Se aproba indicatorii tehnico-economici in vederea atribuirii contractului de executie lucrari pentru proiectul „Construire cresa in comuna Horlesti, judetul Iasi”, conform anexei nr. 2 la prezenta hotarare;

Art.3. Se aproba devizul general aferent executiei lucrarilor in vederea atribuirii contractului de executie lucrari pentru „Construire cresa in comuna Horlesti, judetul Iasi”, conform anexei nr. 3 la prezenta hotarare

Art. 4. - Aducerea la îndeplinire a prezentei hotărâri se asigură de către primarul Comunei Horlești, județul Iași, dl. CADAR Mihai. 

Art. 5.  Prezenta hotărâre se comunică, în mod obligatoriu, prin intermediul secretarului comunei, în termenul prevăzut de lege, primarului comunei,  Instituției Prefectului Județului Iași pentru exercitarea controlului de legalitate şi se aduce la cunoştinţă publică prin publicarea în Monitorul Oficial al Comunei Horlești precum şi pe pagina de internet:  www. primariahorlesti.ro 

 

 

Anexa nr. 1 la HCL nr. 23 din 25.02.2025

Chestionar privind Baza materială


 

1. INFORMAȚII GENERALE PRIVIND UNITATEA (încercuiţi varianta de răspuns corespunzătoare unității dvs.)

1.1 Încercuiți cifrele corespunzătoare tipului unității dvs. de învățământ:


 

  1. Creșă
  2. Grădiniță
  3. Școală cu clasele I-IV
  4. Școală cu clasele I-VIII
  5. Liceu / colegiu național
  6. Grup școlar
  7. Școală profesională
  8. Școală postliceală
  9. Alte


 

1.2 În cazul liceelor, încercuiți filierele acestuia:

  1. filieră teoretică
  2. filieră tehnologică
  3. filieră vocațională

1.3 În cazul filierei tehnologice :

      A) Domenii de pregătire profesională:

1. ........................................................................................................................................................................

2. ........................................................................................................................................................................

B) Calificări profesionale:

1. .........................................................................................................................................................................

     ..........................................................................................................................................................................

2 . .........................................................................................................................................................................

       .........................................................................................................................................................................

C) Include sistem dual Da/Nu

Dacă se bifează Da – există Avizul consultativ din partea Consorțiului regional?

1.4 Încercuiți toate nivelurile de învățământ din unitatea dvs.:


 

  1. antepreșcolar    
  2. preșcolar        
  3. primar              
  4. gimnazial        
  5. liceal        
  6. postliceal.       
  7. profesional         


 

1.5 Menționați dacă în școală funcționează clase cu predare simultană


 

1. DA

2. NU


 

1.6 Număr de schimburi pe zi:         .1

2. INFORMAȚII PRIVIND EFECTIVELE DE ELEVI DIN UNITATEA ȘCOLARĂ

2.1. Clase/grupe de elevi/copii, pe niveluri de învățământ 

 

 

Număr de clase (grupe)

Număr de elevi (copii)

- învățământ antepreșcolar

 

 

- învățământ preșcolar

3

48

- învățământ primar 

9

151

- învățământ gimnazial

7

107

- învățământ liceal 

 

 

- învățământ profesional 

 

 

- învățământ postliceal

 

 

3. BAZA MATERIALĂ 

3.1 INFORMAȚII PRIVIND CONSTRUCȚIA

3.1.1 Număr  total  de   clădiri:     ….5.

(Clădirile unităților de învățământ au ca principală destinație utilizarea lor ca “spațiu de învățământ”, ele găzduind, pe lângă sălile de clasă, și celelalte spatii ale unității. În cazul unei unități cu una sau mai multe clădiri de acest fel, la rubricile corespunzătoare vor fi completate toate categoriile de informații solicitate, pentru fiecare clădire în parte. Dacă unitatea dvs. are și construcții distincte cu destinație specialăsăli de sport, internate, cantine, ateliere școlare - informațiile privitoare la acestea vor fi completate pentru fiecare din acest tip de clădire, la rubrica potrivită.) 

3.1.2 Informații privind construcția, pe fiecare clădire

clădire A

clădire B

clădire C

clădire D

Clădire…. 

1) Destinația clădirii[1]:

1.Spatii de învățământ 

2. cămin 

3. cantină 

4. ateliere școlare   

5. bibliotecă 

6. spatii cazare cadre didactice 

7. sală sport 

8. teren sport

9. ……………………

10  ........................

8

5

4

5

2

2) Anul construcției 

1974

2006

2010

1978

2020

3) Număr de nivele (subsol, demisol, parter, etaje)[2]

P+1E

P

P

P+1E

P

4) Suprafață construită (mp)

509

334

235

291

272

5) Suprafaţa desfășurată (mp)[3]

1018

334

235

582

272

6) Clădire monument istoric

1. Da        

2. Nu   

2

2

2

2

2

7) Materiale deconstrucție pentru:

(completați, pentru fiecare clădire, cifra corespunzătoare materialului, ales din lista prezentată)

pereţi

chirpici  

lemn  

3 zidărie de cărămidă sau înlocuitori 

beton 

 

3

 

 

3

 

3

 

3

 

3

planșee sau tavane

1 lemn

beton

profile metalice cu boltișoare de cărămidă

alte

 

2

 

4

 

4

 

2

 

4

învelitoare acoperiș

1. stuf   

2. șiță (lemn)

3. țiglă sau olane  

tablă

carton asfaltat

terase

 

4

 

4

 

4

 

4

 

4

8) Spaţiul deînvăţământ 

(număr săli)

săli de clasă

Total, din care:

4

5

4

4

2

      - înspaţii improvizate

0

0

0

0

0

laboratoare și cabinete școlare

Total, din care::

1

0

0

1

0

      - înspaţii improvizate

0

0

0

0

0

9) Sala de sport

- având destinația inițială de sală de sport

 

 

 

 

 

- care funcționează în spațiu improvizat

 

 

 

 

 

10) Ateliere școlare

număr de ateliere

 

 

 

 

 

suprafaţă totală a încăperilor

 

 

 

 

 

11) Cămin

Număr locuri

 

 

 

 

 

12) Cantină

Număr locuri / serie

 

 

 

 

 










3.2 INFORMAȚII PRIVIND TERENUL

3.2.1 Suprafața totală de teren deținută de unitatea de învățământ (mp):            7040 din care:                    

- suprafață construită:                                                             1641              

- curte:                                                                                           5399

- aferentă loturilor agricole (dacă este cazul):         ............

- utilizată ca bază sportivă:                                           

 

3.3. INFORMAȚII PRIVIND UTILITĂȚILE

 

3.3.1 Apă și/sau canalizare: :

1. din rețeaua stradală  

2.  din fântână  

3. nu există

 

3.3.2 Closet:                       

1. cu apă curentă    

2. latrină uscată vidanjabilă    

3. latrină uscată nevidanjabilă                 

4. nu există 

                   Dacă există, precizați numărul de cabine:    total: 32   în stare corespunzătoare:32

3.3.3 Sistem de  încălzire :     

1. sobe cu combustibil solid (lemne și cărbuni);

2. sobe cu gaze;  

3. încălzire centrală cu combustibil lichid

4. încălzire centrală cu combustibil gazos;  

5. rețea de termoficare                                         

6. centrală termică (lemne)

 

3.3. INFORMAȚII PRIVIND AUTORIZAȚIA SANITARĂ DE FUNCȚIONARE

 

 

DA - Autorizația Sanitară de Funcționare nr. 16129 din 26.08.2015

Nr. 1612/26.08.2015

Nr. 4043/28.04.2010

Nr. 1627/26.08.2015

Nr. 6669/16.06.2020

2. NU

 

  


 

DESCRIEREA INTERVENȚIILOR

 

 

 

 

 

 

 

 

 

FUNCȚIUNI CLĂDIRI

Scoală

Ateliere școală

Cămin

Cantină

Spații cazare cadre didactice

Bibliotecă

Sala sport

Teren sport

CRESA

Altele

A. Clădiri existente (inclusiv extindere)

 

 

a. Tipul intervenției *)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

b. Suprafața totală propusă prin proiect (inclusiv suprafața reabilitată din surse proprii până la depunerea cererii de finanțare pentru POR)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

c. Număr elevi ce vor beneficia de rezultatele proiectului

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B. Clădiri noi

 

 

Principalele caracteristici tehnice ale noii construcții**

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. STRUCTURA

 

 

1.1

Fundații

 

 

 

 

 

 

 

 

BETON ARMAT

 

1.2

Suprastructura

 

 

 

 

 

 

 

 

CADRE BETON ARMAT

 

1.3

Demolări

 

 

 

 

 

 

 

 

NU

 

1.4

Alte lucrări

 

 

 

 

 

 

 

 

NU

 

2. ARHITECTURA

 

 

2.1

Acoperiș

 

 

 

 

 

 

 

 

SARPANTA 

 

2.2

Tâmplărie exterioara

 

 

 

 

 

 

 

 

ALUMINIU

 

2.3

Finisaje exterioare

 

 

 

 

 

 

 

 

TENCUIALĂ

 

2.4

Compartimentări 

 

 

 

 

 

 

 

 

BCA/ GIPSA CARTON

 

2.5

Tâmplărie interioară

 

 

 

 

 

 

 

 

ALUMINIU

 

2.6

Finisaje interioare

 

 

 

 

 

 

 

 

TAPET PVC. VAR ANTIBACTERIAN, FAIANTA

 

2.7

Pardoseli

 

 

 

 

 

 

 

 

PVC

 

2.8

Alte lucrări

 

 

 

 

 

 

 

 

NU

 

3. INSTALAȚII ELECTRICE

 

 

3.1

Interioare

 

 

 

 

 

 

 

 

DA

 

3.2

Branșamente 

 

 

 

 

 

 

 

 

DA

 

4. INSTALAȚII DE ÎNCĂLZIRE 

 

 

4.1

Centrala termică

 

 

 

 

 

 

 

 

DA

 

4.2

Rețea distribuție încălzire

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.3

Corpuri de încălzit

 

 

 

 

 

 

 

 

RADIATOARE

 

4.4

Branșamente de gaz

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.5

Alte sisteme de încălzire

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. INSTALAȚII SANITARE

 

 

5.1

Alimentare cu apa

 

 

 

 

 

 

 

 

DA

 

5.3

Instalații sanitare

 

 

 

 

 

 

 

 

DA

 

5.4

Canalizare

 

 

 

 

 

 

 

 

DA

 

6. INSTALAȚII PSI

 

 

6.1

Detectare/avertizare incendiu

 

 

 

 

 

 

 

 

DA

 

6.2

Stingere incendii

 

 

 

 

 

 

 

 

DA

 

7. INSTALAȚII ANTIEFRACȚIE, VIDEO, CONTROL ACCES

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8. INSTALAȚII HVAC

 

 

8.1

Ventilare

 

 

 

 

 

 

 

 

DA

 

8.2

Climatizare

 

 

 

 

 

 

 

 

DA

 

9 REȚEA INTERNET

9.1

Ethernet

 

 

 

 

 

 

 

 

DA

 

9.2

Wi-Fi

 

 

 

 

 

 

 

 

DA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*)

C+R - consolidare si reabilitare

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

D+R - demolare și reconstrucție

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

C+R+E - consolidare, reabilitare si extindere

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RK - reparații capitale

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

**)

Se va completa cu DA/NU

 

 

 

 

 

 

 

 


[1] Completați în dreptul fiecărei clădiri (notată generic prin “A”, “B”, ... “E”) cifra reprezentând destinația (utilizarea) de bază a acesteia. 

[2] Pentru fiecare clădire se va înscrie varianta adecvată nivelelor acesteia, utilizând următorul tip de notare: P, S+P, S+P+1E, S+P+2E etc.

[3]Suprafața desfășurată se determină prin înmulțirea suprafeței construite cu numărul de niveluri ale clădirii (inclusiv subsol, demisol sau mansardă). Suprafața construită este reprezentată de suprafața proiecției pe teren a formei geometrice a clădirii.

 

 

                                        

Anexa 2 la P.H nr.   23 din data de 25.02.2025

Principalii indicatori tehnico-economici ai investiției ,,Construire creșă în Comuna Horlesti, Judetul Iasi”

Principalii indicatori economici:

Nr. crt

Denumireacapitolelor de cheltuieli

Valoare (fara TVA)

Valoare TVA

Valoare (inclusiv TVA)

Lei

Lei

Lei

1

Valoare totala

6.404.503,20

1.203.813,40

7.608.316,60

2

Din care C+M

4.876.654,49

926.564,35

5.803.218,84

 

Nr. crt

Sursa finantare

Valoare (fara TVA)

Valoare TVA

Valoare (inclusiv TVA)

Lei

Lei

Lei

1

Valoare eligibila

6.272.016,81

1.191.683,19

7.463.700,00

2

Valoare neeligibila

403.418,04

76.649,43

480.067,47

 

Principalii indicatori tehnici:

Indicatori fizici propusi:

- Suprafata teren = 2.972,00 mp;

- Suprafata construita = 850 mp;

- Suprafata construită desfasurata = 1100 mp;

- Suprafata utila centru = 751,00 mp;

- Regim de inaltime = P;

- Amplasament: localitatea Bogdănești. Comuna Horlești, județul Iași

  

INIȚIATOR PROIECT:

PRIMARUL COMUNEI HORLEȘTI

Mihai CADAR

AVIZEAZĂ PENTRU LEGALITATE:

SECRETARUL GENERAL AL COMUNEI HORLEȘTI

Adriana MAGDICI

Rezultate voturi